「忘言」是顧隨說詞自成系統的批評方法與理念，包括「作者自贊」、「字句之外」、「不計較/不代替」以及「無甚言說」等四種具體的方法，圍繞著「詞」作爲一種文體所獨具的煙水迷離的文學特質而展開。顧隨說詞的「知道」之「道」，即對文學境界的格外重視。顧先生提出的批評概念「高致」，注目於「學問涵養」；而詞中的「學問涵養」，並不假外求，又是稼軒本色與本分的「古樸謹實」，是「即性情，即學問」。東坡詞雖然凸顯「韻致」，但詞人的學問涵養與性情本色，最終使作品呈現出來的是「即自在，即本分」。高致與韻致，彼此共生，合力鑄就「光芒四照」又「渾融圓潤」的文學境界。作爲現代大學制度中「文學教育」的「詞學講授」，顧隨的說詞在今天是亟需繼承發揚之文學傳統與教育理念雙重性質的遺產。